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快訊:高考262分卻發(fā)4篇SCI論文,腦癱小伙在985高?!概月牎?2年,修完本科到博士所有課程 2023-03-13 15:57:40  來源:36氪

高考僅262分,卻發(fā)了5篇數(shù)學(xué)期刊論文。

這是一位腦癱小伙的真實經(jīng)歷。

不僅如此,他還修完了從本科到博士的所有課程,甚至達到985高校申請博士學(xué)位的要求:


(資料圖片僅供參考)

至少發(fā)兩篇SCI。

消息一出,迅速火上熱搜,當事人謝炎廷也再一次被大眾所關(guān)注。

這時,可能會有朋友好奇:高考分數(shù)這么低,怎么能到蘭州大學(xué)讀書的?

其實謝炎廷在蘭大的身份也很特殊,是作為旁聽生在數(shù)學(xué)系進行學(xué)習和學(xué)術(shù)研究的。

但身份差異并沒有成為學(xué)習阻礙,他不僅修完了所有學(xué)分,甚至在本科學(xué)習期間就找到了感興趣的研究方向,開啟科研之路。

對于他的學(xué)業(yè)水平,學(xué)院老師給出這樣的評價:

處于同級中上。

如今“畢業(yè)”后,他還想繼續(xù)從事數(shù)學(xué)方面的博士后研究工作。

話說回來,他是緣何到蘭大開啟自己的學(xué)術(shù)生涯,又究竟在數(shù)學(xué)領(lǐng)域做出了哪些突破?

一起來看~

01 數(shù)學(xué)研究被SCI論文引用

研究方向上,謝炎廷主要鉆研的領(lǐng)域集中在離散數(shù)學(xué)(組合數(shù)學(xué))、群論、應(yīng)用數(shù)學(xué)等方面。

ResearchGate顯示,這些年來,他一共完成了6篇數(shù)學(xué)相關(guān)的研究,其中5篇已經(jīng)發(fā)表在期刊上。

在這5篇論文中,又有4篇分別發(fā)表在不同的SCI期刊上,時間跨度從2017年一直到今年1月。

以其中的《應(yīng)用數(shù)學(xué)與計算》為例,這是中科院SCI二區(qū)的期刊,通常中科院分區(qū)為4個等級,按照各類期刊影響因子劃分,前5%為該類1區(qū),6%~20%為2區(qū)、21%~50%為3區(qū),其余的為4區(qū)。

1區(qū)和2區(qū)雜志較少,雜志質(zhì)量相對較高,基本是這一領(lǐng)域的頂級期刊。

從特定領(lǐng)域來看,也有比較受組合數(shù)學(xué)領(lǐng)域認可的期刊,如《離散數(shù)學(xué)》(DM,Discrete Mathematics)。

從研究內(nèi)容來看,謝炎廷有好幾篇的論文方向,集中在凱萊圖(Cayley graphs)中的超立方體(Hypercube)上。

凱萊圖以19世紀數(shù)學(xué)家阿瑟·凱萊命名(Arthur Cayley)。

這是一種可以將群可視化的工具,能清楚地顯示群元素的基本作用,同時展示所有狀態(tài),在組合群論與幾何群論中非常常用。

超立方體則是一類典型的凱萊圖。

將兩個路徑圖的乘積構(gòu)成的網(wǎng)格圖重復(fù)應(yīng)用于一條邊,就能得到超立方體。

目前,凱萊圖由于其構(gòu)造簡單、對稱性高、種類多樣,正受到更多圖論學(xué)者重視,成為群和圖的一個重要研究領(lǐng)域。

謝炎廷今年1月份剛發(fā)表在《離散數(shù)學(xué)》(Discrete Mathematics)上的一篇論文,就與此有關(guān)。

而在這幾篇研究中,他還有一篇同樣與凱萊圖相關(guān)的研究論文,發(fā)表在《應(yīng)用數(shù)學(xué)與計算》(Applied Mathematics and Computation)上。

這篇論文目前已被引用4次,包括一些國外相關(guān)研究、以及一篇同樣發(fā)表在SCI期刊《Discrete Applied Mathematics》上的論文,作者分別是湖北文理學(xué)院的副教授和教授、以及華中師范大學(xué)的教授。

事實上,如果看這些論文就能發(fā)現(xiàn),謝炎廷有不少研究成果都與一位叫徐守軍的教授一起發(fā)表。

這位教授也正是謝炎廷開啟學(xué)術(shù)之路的契機。

02 150多個學(xué)分全部完成

徐守軍是蘭州大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院的一名教授,也是謝炎廷的“伯樂”。

據(jù)中國青年報介紹,本科期間,他是謝炎廷《解析幾何》這一門課程的負責老師。

△圖源:蘭州大學(xué)

帶課期間他很快就注意到了這個特殊的學(xué)生,之后也對謝炎廷額外關(guān)照。

謝炎廷自己呢,對數(shù)學(xué)的興趣也是相當濃厚,徐教授在課程上無意中提到的一個問題吸引了他的注意。

徐守軍教授鼓勵他將這個問題延伸成一個選題,并寫一篇論文。

謝炎廷的學(xué)術(shù)研究大門就此開啟。

這個項目一開始,直接就搞了3年,謝炎廷從本科做到研究生,“每次寫論文都要用一根手指慢慢地敲出來”。

最終的成果也不賴,論文發(fā)在了國際期刊上。

后來他也繼續(xù)跟著徐守軍教授做課題,陸陸續(xù)續(xù)發(fā)表了不少學(xué)術(shù)成果。

不過,雖然半路搞起了學(xué)術(shù)研究,但謝炎廷的基礎(chǔ)課程也并沒有落下。

本科四年下來,用徐守軍教授的原話來說,謝炎廷的“水平完全不低于我們正規(guī)的學(xué)生”:

教學(xué)計劃中30門專業(yè)課、150多個學(xué)分謝炎廷全都完成;

期間沒有缺過一次課,包括英語口語課,畢業(yè)論文也順利完成。

本科“畢業(yè)”之后,謝炎廷就馬不停蹄旁聽起了徐守軍教授的研究生課程。

在2018年的“碩士研究生畢業(yè)論文答辯”中,謝炎廷在同級碩士研究生中的表現(xiàn)被答辯委員會專家一致認為處于中上水平

碩士答辯結(jié)束后,校長親自授予了其“榮譽研究生”的稱號。

△圖源:搜狐

同年8月,謝炎廷甚至受到了第八屆全國組合數(shù)學(xué)與圖論大會的邀請,并且有上臺分享學(xué)術(shù)成果的資格,但由于語言表達不便就沒有申請。

但在取得這一系列研究成果的背后,謝炎廷的求學(xué)之路也并非一帆風順,甚至可以說是波折起伏。

03 “也有學(xué)不下去的時候”

1993年,謝炎廷出生在甘肅省蘭州市,不到一歲的時候就被診斷為腦癱。

高中之前,他在父母幫助下在家自學(xué)各年級課程,因為難以控制身體,他往往在腦海中對題目進行理解或心算。

但謝炎廷不打算止步于初高中課程,2011年他以社會青年的身份參加高考,希望能滿足“上大學(xué)”的愿望。

最終他拿到的成績是262分。

不過,相較于一般考生滿分750的高考,謝炎廷的“高考方式”有點特殊,在他眼里,750分的試卷滿分只有280分

受制于身體狀況,謝炎廷無法正常握筆寫字,只能做涂卡的選擇題。

△謝炎廷與徐守軍,圖源:蘭州大學(xué)

而在這滿分280分的選擇題中,謝炎廷12道數(shù)學(xué)選擇題全對,拿到了滿分。

然鵝,畢竟謝炎廷是和千千萬萬個普通高考學(xué)子一同競爭的,262分對于高考分數(shù)線而言毫無競爭力。

但“上大學(xué)”的火苗并未在謝炎廷心中熄滅,于是母親便去往蘭州大學(xué)拜訪數(shù)學(xué)系院長。

在得知謝炎廷的故事之后,二話不說,蘭大數(shù)學(xué)系直接向他拋來了橄欖枝,前提是他只能作為旁聽生,沒有學(xué)籍,不能拿學(xué)位證和畢業(yè)證。

就這樣,謝炎廷長達12年的蘭大數(shù)學(xué)系“編外之旅”便就此開啟了。

但這12年期間,他也并非沒有產(chǎn)生過動搖。

在求學(xué)期間,謝炎廷也會有迷茫的時刻,在旁聽研究生課程期間,他甚至產(chǎn)生了放棄的念頭:

研究生課程更難了,學(xué)術(shù)上也遇到了瓶頸;

看不到自己的未來在哪里。

不過他的“偶像”霍金一直在他內(nèi)心深處激勵著他,每次想放棄的時候謝炎廷都會想想霍金的事跡。

今年,謝炎廷的博士之旅即將結(jié)束,作為“編外成員”的他不會獲得博士學(xué)位證。

據(jù)紫牛頭條消息,對于未來的打算,謝炎廷母親稱他想繼續(xù)留校做博士后,從而進入高校擔任研究員。

謝炎廷本人也表示:希望以后能在學(xué)術(shù)研究的道路上繼續(xù)走下去。

不過,“學(xué)校表示無法授予博士學(xué)位”這件事,也再一次引起了網(wǎng)友們的關(guān)注和爭論。

有網(wǎng)友認為,這么優(yōu)秀的人才就應(yīng)該被特殊對待,頒發(fā)學(xué)位證。

但也有網(wǎng)友反對這樣的操作,認為允許旁聽已經(jīng)是學(xué)校的照顧了,再要求學(xué)位只會讓這件事變成“特權(quán)”。

還有網(wǎng)友表示,雖然不應(yīng)該打破現(xiàn)有規(guī)定,但如果他喜歡科研,即使沒有博士學(xué)位也可以繼續(xù)在這條路上走下去。

你覺得呢?

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