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近期，教育部指導(dǎo)地方接連查處了多起違規(guī)競(jìng)賽，包括“奧林匹克英語(yǔ)大賽”“希望數(shù)學(xué)”“JEA China”等。除這些違規(guī)競(jìng)賽外，教育部還表示，所謂的數(shù)學(xué)花園探秘、華數(shù)之星、五羊杯、走美杯、美國(guó)大聯(lián)盟、卓越360統(tǒng)測(cè)、全英賽、世奧賽等均未列入教育部公布的“面向中小學(xué)生的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)名單”，均屬違規(guī)競(jìng)賽。

2018年以來(lái)，教育部持續(xù)規(guī)范面向中小學(xué)生的全國(guó)性競(jìng)賽活動(dòng)，連續(xù)四年公布通過(guò)審核的競(jìng)賽清單。只要與競(jìng)賽清單對(duì)照，家長(zhǎng)就可以知道某一競(jìng)賽是否納入正規(guī)范圍，但違規(guī)競(jìng)賽仍然屢禁不止、“野蠻生長(zhǎng)”，還有家長(zhǎng)對(duì)違規(guī)競(jìng)賽趨之若鶩，這值得深思。

原因之一，是少數(shù)學(xué)校還存在將招生與競(jìng)賽掛鉤的現(xiàn)象，導(dǎo)致家長(zhǎng)在追捧正規(guī)競(jìng)賽的同時(shí)，認(rèn)為違規(guī)競(jìng)賽也可以幫助孩子獲得升學(xué)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

教育部要求各地義務(wù)教育學(xué)校從2020年起實(shí)行公辦與民辦同步招生，所有義務(wù)教育學(xué)校招生都不得進(jìn)行面談、測(cè)試，報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生人數(shù)的學(xué)校進(jìn)行電腦搖號(hào)錄取。這是斬?cái)喔?jìng)賽與招生利益鏈的重要措施。但在現(xiàn)實(shí)中，還有少數(shù)學(xué)校違規(guī)招生。要徹底斬?cái)嗬骀?，就要求各地教育部門(mén)嚴(yán)格依法治教，叫停并問(wèn)責(zé)學(xué)校存在的違規(guī)行為。

原因之二，有少數(shù)家長(zhǎng)希望通過(guò)競(jìng)賽來(lái)“打造”孩子的特長(zhǎng)，并展示育兒成就，受這種心理支配，讓他們?nèi)菀壮蔀楸贿`規(guī)競(jìng)賽、“山寨競(jìng)賽”收割的“韭菜”。

從競(jìng)賽組織、內(nèi)容與形式看，當(dāng)前面向中小學(xué)生的違規(guī)競(jìng)賽主要有兩類。一類違規(guī)競(jìng)賽沒(méi)有納入教育部公布的清單，但有活動(dòng)賽程。這類比賽主要靠收取報(bào)名費(fèi)，以及與競(jìng)賽掛鉤的培訓(xùn)費(fèi)牟利，通常通過(guò)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織報(bào)名。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)向家長(zhǎng)宣講這一競(jìng)賽的社會(huì)認(rèn)可度，誘導(dǎo)家長(zhǎng)給孩子報(bào)名參賽。

有些家長(zhǎng)認(rèn)為，即便不是正規(guī)競(jìng)賽，如果能增強(qiáng)孩子自信心，檢驗(yàn)孩子學(xué)習(xí)效果，也是值得的。實(shí)際上，盲目讓孩子參賽，增加孩子的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和精神壓力，反而容易挫傷孩子的自信心，這也是我國(guó)為何要大幅減少競(jìng)賽項(xiàng)目的原因。要認(rèn)識(shí)到，孩子陷入“競(jìng)賽攀比”，并不利于促進(jìn)其個(gè)性與興趣、特長(zhǎng)培養(yǎng)，還可能得不償失。

還有一類違規(guī)競(jìng)賽，甚至沒(méi)有正規(guī)比賽過(guò)程，只要報(bào)名交錢(qián)，人人均可獲獎(jiǎng)?！皞胃?jìng)賽”的獲獎(jiǎng)證書(shū)、獎(jiǎng)杯，被少數(shù)家長(zhǎng)當(dāng)作“炫娃”道具，這是攀比和虛榮心理在作祟?；ㄥX(qián)買獎(jiǎng)，這對(duì)孩子是十分錯(cuò)誤的引導(dǎo)與示范，會(huì)讓孩子錯(cuò)誤評(píng)價(jià)自己，不僅沒(méi)有幫到孩子、實(shí)際上是害了孩子。

因此，相關(guān)部門(mén)應(yīng)進(jìn)一步規(guī)范競(jìng)賽活動(dòng)，斬?cái)喔?jìng)賽與招生、培訓(xùn)的利益鏈，及時(shí)查處違規(guī)競(jìng)賽。學(xué)校要加強(qiáng)宣傳，引導(dǎo)家長(zhǎng)理性看待培養(yǎng)特長(zhǎng)與競(jìng)賽的關(guān)系，不盲目追逐競(jìng)賽，不應(yīng)有攀比心理?？陀^評(píng)價(jià)孩子的個(gè)性、特長(zhǎng)與實(shí)力，幫助孩子扣好人生第一?？圩?，規(guī)劃適合他們的成長(zhǎng)道路，共同守護(hù)孩子健康成長(zhǎng)。

關(guān)鍵詞： 競(jìng)賽活動(dòng) 幫助孩子 義務(wù)教育