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單元視角下的作業(yè)設(shè)計——東陽市畫水鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)組開展研討活動 2022-05-10 17:25:03  來源:東陽市人民政府

“哇,1平方米上大約能站15個人呀!”

“我的大拇指指甲蓋表面大約是1平方厘米。”

為了提升單元整體教學(xué)能力,拓展課堂的深度和廣度,共同探討小學(xué)數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計。2022年5月6日下午,東陽市畫水鎮(zhèn)中心小學(xué)數(shù)學(xué)組“單元視角下的作業(yè)設(shè)計”研討活動正如火如荼地開展著。本次活動全體數(shù)學(xué)老師參加,劉美萍老師和潘林紅老師分別帶來了一節(jié)展示課。

活動伊始,劉美萍老師帶領(lǐng)著302班的孩子一起走進(jìn)《面積和面積單位》的世界。劉老師從學(xué)生熟悉的粉刷墻壁入手,引導(dǎo)孩子通過摸一摸,說一說建立面積的表象,激活孩子們的感知,催生面積概念。再通過猜一猜,比一比,量一量,站一站等活動,讓孩子們在輕松愉快的氛圍中感知了面積的概念和認(rèn)識了3個常用的面積單位。在系統(tǒng)且有層次的練習(xí)作業(yè)中,加深了對面積的理解。第二節(jié)課是潘林紅老師和101班孩子一起去尋找寶藏,在有趣的闖關(guān)過程中解決了進(jìn)位加法的問題。在本課教學(xué)中,潘老師以生為本,把課堂還給學(xué)生。讓學(xué)生自由選擇喜歡的方式把28+4的計算過程記錄下來,通過寫一寫,畫一畫,撥一撥等實(shí)踐活動,自主探究,突破本課的重難點(diǎn)。

展示課后,各備課組派代表對自己組內(nèi)承擔(dān)的課進(jìn)行了說課以及闡述團(tuán)隊對單元整合和作業(yè)設(shè)計的一些思考。金雙主任最后做了總結(jié):“知識鞏固是作業(yè)的初心,能力拓展是作業(yè)的追求。‘雙減’的目標(biāo)不僅是減負(fù),更是提質(zhì)。量上精選,質(zhì)上甄選,式上趣選,通過作業(yè)的育人功能,成就學(xué)生的全面發(fā)展。”

關(guān)鍵詞: 中國城市新分級 已有1億農(nóng)民工外出務(wù)工 全年票房損失將超300億元 湖北一季度gdp同比下降39.2% 股市天天向上第二季

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