“到底怎么樣你才肯做作業(yè)”，這是家長在孩子面前最無奈的妥協(xié)。

網(wǎng)絡上熊孩子因為不肯做作業(yè)、不肯練琴把家長氣得跳腳的視頻層出不窮，對于網(wǎng)友來說或許只是笑料，但帶孩子的痛，只有經(jīng)歷過的家長才懂。

對于懵懂的孩子們來說，作業(yè)真的好難，可自己已經(jīng)很努力了為什么還要被罵;

對于忙于生計的大人們來說，這題真的簡單，都跟他講了一百遍了怎么還是只會在紙上亂畫。

作業(yè)如此，興趣輔導更是如此。

人類的悲歡并不相通，但在家庭教育這件事上，全世界的家長和孩子都在上演著同樣的“雞飛狗跳”。

親子關系“干擾器”

雙減風暴席卷而來，受沖擊的不只是教培機構，還有無數(shù)的家長和孩子們。

曾經(jīng)家長可以放心地把孩子送去輔導班，等做完作業(yè)再接回去，不僅解放自己解決了輔導家庭作業(yè)的難題，還能讓孩子們的學業(yè)進一步精進。

但在雙減的影響之下，一切戛然而止。

原本周末忙忙碌碌日程排得極滿的孩子們現(xiàn)在無處可去，留在家里徒增了許多家庭鬧劇。另一方面，望子成龍、望女成鳳的家長也不愿意放過大把的教育“良機”，因此，紛紛將目光轉向了興趣班，尤其是音樂類興趣班，開啟了對孩子的素質(zhì)教育。

但興趣班不是“幼兒園”，即便是每周都可以將孩子送去，家長也不能徹底撒手高枕無憂。

首先在選擇機構時就面臨了諸多難題。

離家遠近關系到接送孩子是否方便，教學環(huán)境如何關系到孩子能否有興趣接受訓練，但最重要的還是師資問題。集中了許多優(yōu)質(zhì)教育資源的大城市還好，好老師不能說隨處可見，但至少家長們有的挑選，但小城市就沒這么容易了，專業(yè)的好老師本就是鳳毛麟角，很多時候或許根本排不上號，更別提挑一個各方面都適合自家孩子的了。

可以說，這是對家長的一次考驗。

即便是挑選好了老師，家長和孩子還要共同克服諸多問題。興趣班的線下授課時間往往在一個半小時到兩小時，對于復雜的樂器類興趣班來說，上課時間只夠傳授給孩子們理論層面的知識，多者糾正一下指法，很少有充足的時間留給孩子們練習，對于學生眾多的老師來說，很難發(fā)現(xiàn)并指出每一個孩子的問題。

那么督促孩子練習的壓力就回到了家長身上。但課內(nèi)的學習功課家長或許還可以耐著性子一試，樂器顯然是大多數(shù)家長的“盲區(qū)”。作為門外漢，即便是有心陪著孩子練琴，也無法給出正確的意見，孩子耗費了精力，家長付出了時間，結局卻是收效甚微，更有甚者還會在陪練過程中爭吵，破壞原本和諧的親子關系。

出門找老師，要面臨后疫情時代不慎被感染的風險，不出門在家練習，還要處理棘手的親子關系。

進退維谷，一個興趣班難倒了萬千家長。

VIP陪練神助力

作為中國最早開展“線上音樂藝術輔導”的服務機構，VIP陪練首創(chuàng)了“真人在線一對一樂器陪練”，專注于解決6-16歲琴童的練琴問題。通過篩選、測試、培訓、考核等七道流程，打造出了一支擁有30000名陪練教師的高品質(zhì)陪練團隊。

在VIP陪練面前，家長關于興趣班的問題迎刃而解。線上陪練不僅解決了疫情當下出門難的問題，還為孩子們提供了更為專業(yè)的陪練環(huán)境，一對一的模式可以幫助陪練老師充分了解孩子的自身情況，對于廣大家長來說，這是一種極具“性價比”的培養(yǎng)方式。

在基礎業(yè)務上，VIP陪練還推出了“超級陪練課”音樂教育特色活動。若無特殊情況，每月底會準時上線，而在每期活動中，VIP陪練都會邀請一位重量級的音樂大咖親自參與線上陪練，讓全國各地的琴童都能獲得業(yè)內(nèi)頂尖的學習機會。

而每期活動都會有一位幸運小琴童獲得與大咖老師一對一陪練交流的機會。趣味活動為孩子們枯燥的練琴生活注入了新的活力，極大地提高了孩子們參與陪練的積極性，培養(yǎng)孩子們長期的興趣和習慣。曾參與過超級陪練課的小琴童梁可彧表示，老師不僅有較高的專業(yè)水平，更是十分有趣，老師的鼓勵和陪伴，讓她對練琴更有興趣了。

每一次關于孩子教育問題的爭吵，都是對親子關系的一種消耗。與其面對孩子的作業(yè)手足無措大發(fā)雷霆，不如把專業(yè)的事交給專業(yè)的人來做，對于家長和孩子來說，都是最好的選擇。家長苦陪練久矣，但有了VIP陪練的參與，這就不再是難題。

免責聲明：市場有風險，選擇需謹慎!此文僅供參考，不作買賣依據(jù)。

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