“打著歐美外教的旗號，一節(jié)課二三百元，幾個月過去卻沒什么效果”“13000元的口語班，卻發(fā)現外教沒有資質”外教母語非英語、低學歷、無經驗，資格證可以網購……“新華視點”記者近日在多地調查發(fā)現，持續(xù)火爆的外教市場存在諸多不規(guī)范的現象。

據2017年國家外國專家局統(tǒng)計的數字，我國有40萬外國教育從業(yè)者，超過20萬是“黑外教”，他們正在全國各地的中小學校、幼兒園和培訓機構中執(zhí)教。“黑外教”不僅無法保證教學質量，還有一些問題外教，在國外有犯罪行為，或存在其他不宜從事教學活動的不良記錄，會對未成年人的人身安全產生風險。

為什么中國會出現如此龐大的“黑外教”群體? 究其原因，一方面是巨大的英語學習需求。國民收入的持續(xù)增加，中等收入階層的壯大，對教育的重視程度不斷加強，使得英語教育市場日益龐大。全球化時代，英語已成為每個孩子的必備技能。為了不讓孩子輸在起跑線上，不少孩子從幼兒園開始就被送進各種培訓機構學習。另一方面則是合法外教數量遠遠無法滿足市場需求。外教供需關系嚴重不平衡的背景下，聘用不符合規(guī)定的“黑外教”，就成為默認的“潛規(guī)則”。

要解決外教市場亂象，除了嚴格加強市場監(jiān)管之外，我們也需要對外教和英語學習有一個正常的心態(tài)和理性的認識，不可盲聽盲從，讓“黑外教”誤了孩子。

關鍵詞： 外教行業(yè)亂象