神譯局是36氪旗下編譯團(tuán)隊(duì)，關(guān)注科技、商業(yè)、職場(chǎng)、生活等領(lǐng)域，重點(diǎn)介紹國(guó)外的新技術(shù)、新觀點(diǎn)、新風(fēng)向。

編者按：最重要的不是有多聰明，智商有多高，而是你有像小孩子一樣不斷提問(wèn)的好奇心。為什么？因?yàn)橄啾扔诼斆?，好奇心能讓你走得更遠(yuǎn)，當(dāng)你通過(guò)好奇心的鏡頭來(lái)看待生活時(shí)，你的生活是 “杯中水是半滿的”類型。本文來(lái)自編譯。

很多人都對(duì)我說(shuō)你太聰明了，你的文章充滿了洞察力，你的內(nèi)容是如此優(yōu)雅地呈現(xiàn)，有如此多的關(guān)注和關(guān)懷，父母一定為你感到自豪！

對(duì)此，我總是這樣回答。

“謝謝! 我只是生來(lái)就這么天才?！?/p>

然后我就醒了。

當(dāng)然，我是在開玩笑。

說(shuō)實(shí)話，就聰明程度而言，我認(rèn)為自己很普通。

實(shí)際上，我想用的詞是平均。

但是有一種品質(zhì)可以幫助我對(duì)抗天生的愚蠢（我的劣勢(shì)）：我充滿好奇心。

雖然我確實(shí)認(rèn)為有些人天生就很聰明，但我相信，他們很聰明，因?yàn)樗麄円恢背錆M好奇心。

這就像一個(gè)循環(huán)。

他們很聰明，這就是他們好奇的原因，并且因?yàn)樗麄兊暮闷嫘亩兊酶斆鳌?/p>

由于我無(wú)法將智慧注射到我的普通大腦，為了彌補(bǔ)自己的劣勢(shì)，我專注于做我能做的事情。

也就是說(shuō)，我鼓勵(lì)我的好奇心。

這仍然是一個(gè)循環(huán)，但它從好奇心開始。

有好奇心的人是聰明的，聰明的人之所以聰明是因?yàn)樗麄冇泻闷嫘摹?/p>

為了更好地呈現(xiàn)這個(gè)概念，讓我們首先觀察一下聰明人的思維過(guò)程。

聰明的人變得有好奇心

聰明人變得更加聰明，因?yàn)樗麄冏銐蚵斆?，明白自己并不擁有所有?wèn)題的答案。知識(shí)會(huì)消逝，即使你走出大學(xué)校門，你也需要不斷投資（時(shí)間和金錢）來(lái)學(xué)習(xí)新的東西。有一些東西我們知道，有一些東西我們知道自己不知道。但也有未知的未知：我們不知道自己不知道的東西。

這就是為什么聰明人變得更聰明。他們知道聰明不是一種永久的狀態(tài)，它是一個(gè)持續(xù)的過(guò)程。這就是為什么他們不斷學(xué)習(xí)。做事、失敗，然后再次嘗試。

有好奇心的人變得更聰明

有好奇心的人會(huì)偶然地變得聰明。

他們的好奇心把他們推入各種兔子洞。

在想了解某件事情為什么是這樣的愿望的引導(dǎo)下，他們最終探索了對(duì)他們來(lái)說(shuō)充滿陌生的世界。

探索我們所生活的世界的欲望，為了了解人們?yōu)槭裁磿?huì)有這樣的行為，為了調(diào)查是什么導(dǎo)致了某些事情的發(fā)生，他們閱讀文章、書籍，甚至是讀舊報(bào)紙，并在他們的工作領(lǐng)域之外尋找解決方案。

對(duì)他們來(lái)說(shuō)，要得到東西是比較困難的，但他們對(duì)弄清事情究竟是如何運(yùn)作的不尋常的渴望，幫助他們克服智力上的不足。

我還是個(gè)孩子的時(shí)候，我超級(jí)有好奇心，想了解事物的工作原理。

這就是為什么我積極地拆毀我的每一個(gè)玩具。

我只是想看看里面有什么。

“是什么神奇的力量讓這輛玩具卡車產(chǎn)生聲音？”

我想知道！

幸運(yùn)的是，這種品質(zhì)一直伴隨著我。

而且它幫助我逐步提高了我天生的智力。

因?yàn)楫?dāng)我接近某件事情時(shí)，即使是我相當(dāng)熟悉的東西，我也不會(huì)想：好吧，我知道如何讀一本書。我不想讀一本關(guān)于如何閱讀一本書的書......

我是這樣處理的，“我知道如何讀一本書。但既然有一整本書講的是關(guān)于如何讀書，肯定有我不熟悉的地方，我肯定應(yīng)該去了解一下！”

所有這些引出了下面的問(wèn)題：

如果你沒(méi)有好奇心，是否意味著你很蠢？

聰明但沒(méi)有好奇心

我認(rèn)識(shí)很多聰明人，有些人在收入和財(cái)富方面非常成功，有一些則不是。

這兩類人之間的區(qū)別是什么？

那群沒(méi)能過(guò)上好日子的聰明人站在原地不動(dòng)。

不是說(shuō)他們不移動(dòng)。他們?nèi)スぷ?、旅行、或走到冰箱前拿番茄醬。

他們只是沒(méi)有花時(shí)間去擴(kuò)展他們已經(jīng)知道的東西。

聰明人和好奇心強(qiáng)且聰明的人之間的區(qū)別是，好奇心幫助你在生活中向前邁進(jìn)。

如果你關(guān)閉了好奇心的大門，你就關(guān)閉了學(xué)習(xí)的大門，而當(dāng)你不學(xué)習(xí)的時(shí)候，你就不會(huì)向前邁進(jìn)。

你必須有好奇心才能學(xué)習(xí)，否則你甚至不會(huì)考慮學(xué)習(xí)。

如果你沒(méi)有好奇心，內(nèi)心你不認(rèn)為需要對(duì)你已經(jīng)知道的東西進(jìn)行更多學(xué)習(xí)。你已經(jīng)說(shuō)服自己，你已經(jīng)知道了一切，為什么要浪費(fèi)時(shí)間？

離開學(xué)校的時(shí)候，聰明但沒(méi)有好奇心的人就會(huì)覺(jué)得自己有資格了。

他認(rèn)為他知道一切，他可以向你引用教科書上的事實(shí)，并準(zhǔn)確地說(shuō)出重要事件發(fā)生的年份。然而，他將無(wú)法在現(xiàn)實(shí)生活中實(shí)施這些事實(shí)。無(wú)法看到過(guò)去的年份和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的含義，而是簡(jiǎn)單地陳述它們。

相比之下，好奇心強(qiáng)的人，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的缺陷?？陀^地評(píng)估自己的知識(shí)，并意識(shí)到他不知道什么。有很多東西需要學(xué)習(xí)，有很多事情要做。因此，他將繼續(xù)往上走，不斷學(xué)習(xí)和行動(dòng)。

或者說(shuō)，如果我可以把這個(gè)問(wèn)題看成是如果你很聰明而沒(méi)有好奇心，那么當(dāng)世界在變化時(shí)，你就站在原地，基本上，這意味著你正在落后。

相反，如果你有好奇心，即使你沒(méi)有很聰明，你還是可以一直向前走。有時(shí)快，有時(shí)慢，但總是穩(wěn)定地前進(jìn)。

而如果你目前正在撓頭想，“有沒(méi)有辦法增強(qiáng)我的好奇心？”

當(dāng)然可以。

如何提高你的好奇心？

就我個(gè)人而言，對(duì)我有用的是以下三點(diǎn)：

閱讀書籍，意識(shí)到好奇心的缺口（Curiosity gap），以及提出大量問(wèn)題。

讓我對(duì)這三個(gè)方面作進(jìn)一步的闡述。

閱讀書籍。哪怕我讀的是非虛構(gòu)類書籍（這是我90%的閱讀內(nèi)容），我仍然把內(nèi)容看作是一部冒險(xiǎn)電影，你進(jìn)行了一次旅行，穿越一個(gè)你以前從未到過(guò)的地形的旅程，最終結(jié)束的地方是一個(gè)全新的地方。不是地理上的新，但在觀念和理解方面是新的。每本書，即使是那些不那么好的書，都能給你一個(gè)新的視角。而每一個(gè)新的視角都會(huì)幫助你發(fā)現(xiàn)你的盲點(diǎn)，從不同的角度看問(wèn)題。從另一個(gè)角度向你展示使事情變得更好的方法。

好奇心缺口。好奇心缺口是文案人員常用的一種方法，讓人點(diǎn)擊一個(gè)過(guò)標(biāo)題黨的標(biāo)題，而內(nèi)容卻沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果（也就是點(diǎn)擊廣告）。但這個(gè)概念也可以利用來(lái)提高你的好奇心。例如，在會(huì)見(jiàn)某人時(shí)，閱讀一本書時(shí)。當(dāng)參加一個(gè)課程時(shí)，不只是觀察可見(jiàn)的東西，老師分享的東西，或者書里的東西，你要不斷問(wèn)自己，“外面還有什么？如何能做得更好？如何能以不同的方式進(jìn)行？在這個(gè)主題上是否有類似的書/課程？” 你總是在尋找可見(jiàn)的東西和潛在的東西之間的差距，這促使你通過(guò)學(xué)習(xí)來(lái)縮小差距。

提出問(wèn)題。這一點(diǎn)與上述內(nèi)容有部分重疊，但值得單獨(dú)列出。提問(wèn)是發(fā)現(xiàn)更多問(wèn)題并完成更多工作的最佳方式。更好地解決問(wèn)題，達(dá)到你的長(zhǎng)期目標(biāo)。簡(jiǎn)而言之，這是一種 ”達(dá)到下一個(gè)層次“的活動(dòng)。問(wèn)問(wèn)題到底有什么幫助？想一想以下情況，如果你對(duì)正在做的事情不滿意，問(wèn)為什么？為什么我不開心？為什么我沒(méi)有生產(chǎn)力？為什么我賺的錢不夠多？為什么我沒(méi)有好奇心？如果最后一個(gè)問(wèn)題的答案是我不認(rèn)為我應(yīng)該學(xué)習(xí)更多的東西，那么再問(wèn)一次，這是為什么？經(jīng)常性地問(wèn)自己不同的問(wèn)題會(huì)促使你找到答案。而當(dāng)你開始尋求答案時(shí)，你就會(huì)進(jìn)步。這聽(tīng)起來(lái)超級(jí)簡(jiǎn)單，但很少有人這樣做。

結(jié)語(yǔ)

標(biāo)準(zhǔn)化的聰明意味著你已經(jīng)獲得了學(xué)位，你可以陳述不同的事實(shí)，顯擺著你的文憑，以為人們會(huì)在意。

在某種程度上，那些聰明的人，如果沒(méi)有好奇心，就會(huì)把信息看成是有限的。在完成一本書或一門課程后，他們稱自己為專家。

真正的智慧是關(guān)于永遠(yuǎn)不退縮的想法，即有這么多東西要學(xué)，有那么多的東西是未曾探索過(guò)的，而且永遠(yuǎn)不會(huì)被你探索到，我的意思是，有數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的書籍出版，不可能把它們都讀完。

然而，對(duì)于好奇心強(qiáng)的人來(lái)說(shuō)，并不覺(jué)得有什么限制。恰恰相反，這是令人興奮的，因?yàn)榭偸怯行碌臇|西可以學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀某本新書，通過(guò)與這個(gè)新人交談，通過(guò)采取不熟悉的路線，你以興奮和開放的心態(tài)對(duì)待新事物。

而當(dāng)你通過(guò)好奇心的鏡頭來(lái)看待生活時(shí)，你的生活是 “杯中水是半滿的”類型。

那些試圖破壞你進(jìn)步的挑戰(zhàn)并沒(méi)有困擾你，你以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待，因?yàn)槟阋庾R(shí)到有很多東西可以學(xué)習(xí)，很多事情可以去做。

許多你不知道的東西，一旦學(xué)會(huì)，將幫助你走出任何困境。

譯者：蒂克偉

關(guān)鍵詞： 更重要 好奇心 聰明