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生活困難 父子一起制造假幣自己花 2019-08-08 11:10:59  來(lái)源:檢察日?qǐng)?bào)

生活困難,便購(gòu)買小額假幣用于日常生活,聯(lián)系不到上游賣家,父子二人共同商議后,購(gòu)買模板和工具,開始偽造20元的人民幣715張,總面額1.43萬(wàn)元。經(jīng)山東省濟(jì)寧市任城區(qū)檢察院提起公訴,7月25日,法院一審以偽造貨幣罪分別判處李春、李易有期徒刑三年零六個(gè)月,并處罰金。

上網(wǎng)買假幣

今年1月初,濟(jì)寧市公安局任城分局接到交辦案件線索,轄區(qū)內(nèi)有人偽造貨幣。1月13日15時(shí)許,涉嫌偽造貨幣罪的李春在其住處被抓獲,警方當(dāng)場(chǎng)搜出疑似面值20元的假幣715張。

此外,還查獲彩色打印機(jī)1臺(tái),空白假幣紙1000張等偽造貨幣的工具。

經(jīng)查,李春1965年出生于江蘇鹽城,一家人在濟(jì)寧賣菜為生。2017年11月,李春在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)了一個(gè)賣假幣的人,面值20元的假幣每張2.5元,100張起售。李春花250元買了100張20元面值的假幣。結(jié)果,假幣質(zhì)量太差,容易被人識(shí)別,3個(gè)多月只花出去20多張,李春把剩余的假幣全部燒毀。2018年2月,李春再次聯(lián)系對(duì)方,因?yàn)榧賻刨|(zhì)量太差要求對(duì)方退錢,對(duì)方說(shuō)有一批新假幣質(zhì)量很好,李春轉(zhuǎn)賬250元又購(gòu)買了100張,對(duì)方還多給了30張作為補(bǔ)償。

這批新假幣都花出去后,李春想要再買,卻聯(lián)系不上賣家了,就想不如自己造假幣,便和兒子李易商量此事。原來(lái),李易早就是造假幣的“專家”,2017年,李易曾因購(gòu)買、持有、使用偽造、變?cè)斓娜嗣駧疟还矙C(jī)關(guān)行政拘留十二日。

制造假幣自己花

據(jù)李春供述,向兒子李易提出自己做假幣的想法后,李易在網(wǎng)上買了20元人民幣的電子模板圖,下載了PS軟件,還購(gòu)買了一臺(tái)打印機(jī)。因?yàn)槔畲鹤R(shí)字很少,又不會(huì)上網(wǎng),都是兒子李易設(shè)置好之后,把造假幣的方法教給他,他就自己在家中造假幣。

他們偽造假幣的程序比較簡(jiǎn)單。按照?qǐng)D樣打印出來(lái),用小刀、尺子和玻璃板裁剪成真幣的尺寸。為了增加假幣的真實(shí)度,他們涂抹特殊印章顏料,再印到新打印出的紙幣上,通過(guò)陽(yáng)光看,會(huì)看到疑似防偽水印的標(biāo)識(shí)。

即便如此,他們的制作工藝依然非常粗糙,很容易識(shí)別。為此,他們把假幣進(jìn)行做舊處理,用手揉成一團(tuán)然后展開,放在水里泡一分鐘左右拿出來(lái)晾干,然后壓平。

“每張假幣的制造成本在2元左右,我因?yàn)楦F才造的。”對(duì)于制造假幣的目的,李春如此供述。假幣制作成功后,李春父子沒有進(jìn)行售賣,而只是用于家庭開支,購(gòu)買一些小額的生活物品。

“我當(dāng)時(shí)拿到這些假錢,看到有一些太假,一下就會(huì)被認(rèn)出來(lái),就撕毀了幾張?jiān)斓貌恍械?,剩下的我就帶著買菜慢慢花掉了。”李春的妻子說(shuō)。

父子系共犯

李春到案后,供述了其提議并與兒子李易共同商量偽造貨幣,隨后李易在網(wǎng)上搜索制造假幣的方法,購(gòu)買制假工具,并教會(huì)他如何操作電腦制造假幣的整個(gè)過(guò)程。

李易到案后,對(duì)自己的行為有諸多辯解。一是其父親對(duì)電腦操作不熟悉,遇到問(wèn)題時(shí),幫助解決操作上的難題,對(duì)于父親李春具體干什么,不清楚。二是承認(rèn)在網(wǎng)上購(gòu)買過(guò)制假工具,辯解是因?yàn)橹皬钠渌耸稚腺?gòu)買過(guò)假幣的半成品,為了通過(guò)做舊、蓋章等方式處理半成品,讓假幣更真實(shí)一些,并不是為了制造假幣。

審查后,辦案檢察官?gòu)堃鹫J(rèn)為李易的辯解不成立。李春父子偽造貨幣的手法十分簡(jiǎn)單,將20元人民幣的電子模板圖通過(guò)PS軟件打開,排列好后用打印機(jī)打印出來(lái)。李易如果要教操作方法,必然能夠看到20元人民幣的電子模板圖,其辯解不知道其父親李春干什么,與客觀事實(shí)不符。另一方面,李易曾因購(gòu)買、使用假幣被行政處罰,又承認(rèn)加工過(guò)紙幣的半成品,具有制造假幣的經(jīng)驗(yàn),雖然有些制假工具是在之前購(gòu)買的,但不影響事后教給其父親李春用這些工具制造假幣。而且,李春僅有小學(xué)二年級(jí)文化程度,年齡又大,不會(huì)操作電腦、網(wǎng)購(gòu),兩人又是父子關(guān)系,其供述符合客觀事實(shí),應(yīng)予采信。

法院審理后認(rèn)為,李易為李春偽造貨幣提供了技術(shù)支持,二人系共犯,在共同犯罪中,二人均起主要作用,是主犯,李春作為犯意提起者、偽造貨幣的主要實(shí)施者,作用相對(duì)較大。李春到案后如實(shí)供述自己的罪行,依法可以從輕處罰,李易到案后拒不認(rèn)罪,且曾因購(gòu)買、使用偽造的貨幣被行政處罰過(guò),對(duì)其酌情從重處罰。最終,法院作出上述判決。

李春父子假幣制作水平如此差,為什么很多假幣仍然可以被花出去呢?辦案檢察官?gòu)堃鸱治稣f(shuō),一是現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)支付很方便,現(xiàn)金交易越來(lái)越少,商家對(duì)現(xiàn)金真假的識(shí)別度下降;二是對(duì)于小額現(xiàn)金交易,商家可能不太注意,降低了警惕性。無(wú)論手感還是聲音,真幣和假錢的區(qū)別還是很大的,商家收受現(xiàn)金時(shí),要特別注意。

關(guān)鍵詞: 假幣

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