“蘇寧、淘寶、拼多多、京東……打開手機，哪一個應用程序不能購買這款防蚊扣?”“請你為該防蚊扣設計一條廣告語。”……你能想到嗎?這樣一個涉及商業(yè)品牌植入的問題，居然出現(xiàn)在南京市棲霞區(qū)的一張小學語文期末考試卷上，這讓家長咂舌不已。

廣告味道如此之濃，難為命題教師，還說是為了讓學生學習社會生活實踐和語言文字運用，“不存在商業(yè)植入行為”，莫非你當家長是傻子?學生試卷中出現(xiàn)廣告，這已不是第一宗。今年4月，上海市楊浦區(qū)初三第二次模擬考試語文試卷中，綜合運用板塊出現(xiàn)了幾乎整整一頁某外賣平臺的相關(guān)題目，引發(fā)諸多非議。

雖然，沒有規(guī)定試題一定不能出現(xiàn)商品品牌或公司名字，即便可以出現(xiàn)，那也應該是“配角”，服務于考試內(nèi)容，而不應該唱“主角”，讓試題成為廣告的鋪墊。試題出現(xiàn)商業(yè)廣告，讓教育染上銅臭，污染了學?？諝猓瑢處熉殬I(yè)精神、學生價值觀形成都有一定的負面影響，這也是公眾不能容忍廣告出現(xiàn)在中小學教學過程中的原因。鑒于此，教育部于2018年10月發(fā)布了《關(guān)于嚴禁商業(yè)廣告、商業(yè)活動進入中小學校和幼兒園的緊急通知》，要求各地清查利用中小學生和幼兒的教材、教輔材料、練習冊、文具、教具、校服、校車等發(fā)布或者變相發(fā)布廣告等行為。

禁令在前，違規(guī)在后，當規(guī)定是透明的?不僅命題教師，學校也要舉一反三，采取有效措施，避免同類事件再發(fā)生。

關(guān)鍵詞： 試卷植入廣告