“第三屆注意缺陷多動障礙(ADHD)關(guān)愛周暨青少年心理健康守護(hù)者計劃啟動會”項目在京正式啟動。本屆ADHD的主題為“倡導(dǎo)科學(xué)診療，提高學(xué)習(xí)能力”，旨在進(jìn)一步提升全社會對注意缺陷多動障礙(俗稱多動癥)的疾病認(rèn)知水平，推動搭建標(biāo)準(zhǔn)診療流程機制，幫助ADHD患兒提高學(xué)習(xí)能力。

注意缺陷多動障礙(Attention Deficit Hyperactivity Disorder)簡稱ADHD，俗稱多動癥。今年的ADHD關(guān)愛周在過往兩屆關(guān)愛周的基礎(chǔ)上進(jìn)行了全面的升級，一方面會同步啟動 “青少年心理健康守護(hù)者計劃”;另一方面世界衛(wèi)生組織兒童心理衛(wèi)生科研與培訓(xùn)合作中心主任、南京腦科醫(yī)院的柯曉燕教授將對去年啟動的中國城市學(xué)齡兒童ADHD調(diào)研，進(jìn)行初步成果的分享，該調(diào)研結(jié)果將在未來發(fā)表，成為全國首個七大地理區(qū)域多中心的ADHD調(diào)研報告。此外，線上線下的義診和多項科普活動也會持續(xù)進(jìn)行。

項目另一大亮點是對去年“醫(yī)教結(jié)合”模式的進(jìn)一步升級，該模式鼓勵醫(yī)生走進(jìn)校園，幫助教師和家長了解ADHD癥狀，并向他們提供自我評估和醫(yī)學(xué)隨訪的知識和技能。

據(jù)中國青少年發(fā)展基金會黨委書記、理事長郭美薦介紹，今年的“青少年心理健康守護(hù)者聯(lián)盟計劃”集結(jié)了更多的社會力量，旨在以小學(xué)為主陣地，發(fā)揮團(tuán)教協(xié)作、醫(yī)教結(jié)合的教育示范作用，聚焦學(xué)校功能，注重預(yù)防和解決青少年學(xué)習(xí)生活中的心理健康問題。

世界衛(wèi)生組織兒童心理衛(wèi)生科研與培訓(xùn)合作中心主任、南京腦科醫(yī)院柯曉燕教授在啟動會上分享了全國首個七大地理區(qū)域多中心的《中國城市學(xué)齡兒童注意缺陷多動障礙(ADHD)調(diào)研》成果，她表示，中國ADHD疾病負(fù)擔(dān)重、就診率低，在日常生活中，教師與孩子相處的時間可能會超過家長，有機會第一時間發(fā)現(xiàn)孩子心理或行為異常，因此加強學(xué)校教師對于ADHD的認(rèn)知變得尤為重要。

西安楊森制藥有限公司總裁鄭磊表示，由西安楊森支持，中國青少年基金會主辦的“ADHD關(guān)愛周”系列活動是對‘健康中國行動’這一倡議作出的重要建設(shè)。

關(guān)鍵詞： “第三屆