安徽省淮南市開展“凈網”行動，民警引導學生文明上網。陳 彬攝(人民圖片)

隨著移動互聯(lián)網和智能設備的高速發(fā)展與全面普及，網民平均年齡呈現(xiàn)低齡化趨勢。未成年人適度地使用網絡可以增長知識、豐富生活、緩解壓力，但他們社會經驗不足，面對魚龍混雜的網絡空間，身心更容易受到沖擊甚至傷害。如何幫助孩子們健康、適度地使用網絡，是家長和社會的重要而緊迫的課題。

“幾乎識字就會上網”

“00后”青少年是真正意義上的“網絡原住民”。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，目前中國19歲以下的網民人數(shù)達到1.71億，未成年人互聯(lián)網普及率保持在90%以上。而且，10歲以下網民約為2300萬人，其中超過56%的兒童在5歲前已經開始接觸互聯(lián)網。他們被形容為“幾乎識字就會上網”，互聯(lián)網深刻地影響了他們與世界互動互融的方式。

“今天是一個互聯(lián)網時代，兒童就生活在這樣的環(huán)境中，互聯(lián)網就是他們的生活方式，他們是真正的‘網絡原住民’。”“青年之聲”青少年成長服務聯(lián)盟專家孫宏艷說，“我們常常會看到這樣的現(xiàn)象，家長用小游戲逗孩子玩，給孩子拍小視頻，甚至有些母親一手給孩子喂奶，一手還拿著手機刷朋友圈。環(huán)境如此，孩子不可避免地耳濡目染。因此，上網低齡化也是正常現(xiàn)象?？梢灶A測，網絡進入兒童生活世界的時間將越來越早，程度將越來越深，網絡必然成為影響兒童生活的主要力量。”

未成年人上網主要在干什么呢?聽歌、打游戲、聊天是主體。中國互聯(lián)網絡信息中心數(shù)據(jù)顯示，中國未成年網民普及率最高的互聯(lián)網應用依次為：即時通信工具、搜索引擎、網絡音樂、網絡視頻、網絡游戲。其中搜索引擎、網絡音樂、網絡游戲在未成年人中的普及率均超過網民總體，中學生群體的網絡游戲使用率甚至高達70%。

被動接觸不良信息

相比網絡空間發(fā)展的迅猛高速，針對未成年人使用網絡的教育和保護體系已顯得滯后與不完善，青少年在上網時面臨著沉溺網絡、接觸不良信息、不良社交、財產損失、違法犯罪、網絡成癮、認知缺失等風險。

數(shù)據(jù)顯示，46%的中國青少年網民在上網過程中幾乎每次或者經常會接觸到不良信息，其中最主要是色情信息，其次為網絡詐騙、網絡賭博、網絡謾罵等。

在騰訊發(fā)起的“兒童網絡保護大調查”中，網絡詐騙、不良信息、網絡欺凌成為孩子上網過程中遭遇的三大危險，其中網絡詐騙比例最高，占61%。中國青少年研究中心2016年最新發(fā)布的數(shù)據(jù)也顯示，中國高中生遭受網絡侵權的現(xiàn)象非常突出。47.2%的高中生有過網絡密碼被盜的經歷，42.3%在網上收到過虛假的付款要求，17.0%在網上購物曾被欺騙。

相比于日常生活中的風險，網絡風險因為脫離學校和家庭的視線，所以往往更加隱蔽，更容易導致嚴重后果。

各方努力保護孩子

青少年面臨的網絡使用風險，對保護工作提出了挑戰(zhàn)。教育界人士呼吁，政府、學校、家庭要攜起手來，共同為孩子撐起網上保護傘。

北京郵電大學互聯(lián)網治理與法律研究中心副主任謝永江說：“政府應進一步規(guī)范網絡運營，實行科學的信息分級制度，制定行業(yè)標準，加快網絡立法進程，完善依法監(jiān)管措施，有效化解網絡風險。”

當然，學校和社會不應把網絡視為洪水猛獸，與青少年的成長對立起來。網絡使用是青少年必備技能之一，培養(yǎng)青少年正確的網絡觀念和認知是當務之急。對于學校而言，教會學生如何合理、合法和有節(jié)制地使用網絡，是教育界當前必須肩負起的任務。“學校的信息技術課應著眼于提升學生全面的信息素養(yǎng)，強化網絡安全教育，幫助兒童認識到身邊存在的網絡安全威脅，提高個體的防范意識。”北京大學教育學院副教授蔣承說。

對孩子而言，最好的關愛是家長的陪伴。父母應當主動學習相關的網絡安全知識并嚴于律己，合理安排上網時間，不瀏覽、不傳播不良信息等。

此外，互聯(lián)網企業(yè)也應加強行業(yè)自律，營造安全網絡環(huán)境。網絡是一個公共場所，讓網絡安全意識落地生根、讓網絡空間環(huán)境風清氣正，需要各方共同努力。

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