馬上就要開(kāi)學(xué)啦！對(duì)于幼升小、小升初、初升高這三個(gè)起始學(xué)段的學(xué)生來(lái)說(shuō)，面臨著新的學(xué)校、新的同學(xué)、新的老師，對(duì)新學(xué)期充滿著期待和憧憬。

如何適應(yīng)新環(huán)境？怎么做好幼升小、小升初和初升高的銜接過(guò)渡？東上海之聲德育專(zhuān)欄《德行千里愛(ài)相隨》邀請(qǐng)華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)前灘學(xué)校鄭黎莉老師、上海市傅雷中學(xué)陸麗紅老師和上海市洋涇中學(xué)孫泳濤老師走進(jìn)FM106.5直播室，就新學(xué)期準(zhǔn)備和適應(yīng)的話題和大家互動(dòng)交流。

(資料圖片)

家里的孩子就要成為一名小學(xué)生啦！這是令年輕父母?jìng)兲貏e激動(dòng)而期待的事。但家長(zhǎng)又會(huì)擔(dān)心：我家孩子能否適應(yīng)小學(xué)生活呢？

華東師范大學(xué)第二附屬中學(xué)前灘學(xué)校鄭黎莉老師介紹，孩子們將從以玩為主的快樂(lè)寶寶變身有學(xué)習(xí)任務(wù)的小學(xué)生，幼小銜接要求的能力跨度不小。家長(zhǎng)要幫助孩子建立自信心，告訴孩子：你長(zhǎng)大了，可以學(xué)到更多本領(lǐng)啦！使孩子對(duì)即將到來(lái)的學(xué)習(xí)生活滿懷期盼。

鄭老師表示，比起學(xué)科知識(shí)儲(chǔ)備，孩子的能力和習(xí)慣的培養(yǎng)更重要。她建議家長(zhǎng)們每天確定一段時(shí)間作為“家庭學(xué)習(xí)時(shí)間”，每天堅(jiān)持和孩子進(jìn)行親子閱讀，共讀一本書(shū)、演繹書(shū)中的角色、共畫(huà)共創(chuàng)閱讀思維導(dǎo)圖和閱讀小報(bào)等，用各種形式帶動(dòng)孩子的閱讀習(xí)慣，營(yíng)造和諧的氛圍。

和小學(xué)相比，初中對(duì)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的要求更高了，再加上孩子開(kāi)始逐漸邁入青春期，無(wú)論是在生理還是在心理上也都發(fā)生了顯著的變化。

上海市傅雷中學(xué)陸麗紅老師先后6次帶過(guò)預(yù)備年級(jí)，做過(guò)多年的家校共育工作。她認(rèn)為，在小升初階段，家長(zhǎng)與孩子的溝通交流、引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣是擺在家長(zhǎng)面前的實(shí)際問(wèn)題。

不少家長(zhǎng)們覺(jué)得，青春期孩子難以溝通，對(duì)此，陸老師特別指出，當(dāng)家長(zhǎng)有這樣感覺(jué)的時(shí)候，就說(shuō)明親子溝通方式要改變。比如我們可以嘗試像傅雷先生那樣給孩子寫(xiě)封家書(shū)。相比空洞說(shuō)教，開(kāi)誠(chéng)布公、平和理性的交流方式更有意想不到的教育和溝通效果。

高一是學(xué)生邁入高中階段的重要時(shí)期，也是他們?yōu)槲磥?lái)奮斗的起點(diǎn)。隨著新學(xué)期的到來(lái)，上海市洋涇中學(xué)的孫泳濤老師將會(huì)擔(dān)任新高一的班主任。孫老師指出，處在初高中銜接階段，高一新生可能會(huì)出現(xiàn)種種不適應(yīng)，如思想懈怠、跟不上節(jié)奏、找不到方法、成績(jī)大幅滑坡、心理失落、人際關(guān)系緊張、異性交往困惑等。這主要是由于高中知識(shí)和能力要求與學(xué)生當(dāng)下的知識(shí)、心理水平和能力之間的差異造成的。

在孫老師看來(lái)，“學(xué)什么”“怎么學(xué)”固然很重要，但更重要的是“為什么學(xué)”。高中是“三觀”初步形成時(shí)期，初三到高一是自我意識(shí)快速發(fā)展階段，對(duì)今后從事什么職業(yè)、成為什么樣的人至關(guān)重要。

他建議學(xué)生可提前與教師和學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行深入交流，確立自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)；了解往屆學(xué)長(zhǎng)的畢業(yè)去向和職業(yè)，確立自己的奮斗目標(biāo)；進(jìn)行職業(yè)傾向能力測(cè)試，把握自己的職業(yè)傾向和潛力。

充滿希望與挑戰(zhàn)的新學(xué)期即將到來(lái)

親愛(ài)的同學(xué)們

帶上老師和家長(zhǎng)滿滿的祝福期盼

自信地走進(jìn)校園

開(kāi)啟成長(zhǎng)的新旅程！

來(lái)源：浦東發(fā)布

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