“預(yù)制人” 是 2024 年出現(xiàn)并走紅的網(wǎng)絡(luò)熱詞，用于形容那些思維和行為方式比較固定，仿佛被提前設(shè)定好程序，缺乏深度思考、獨(dú)立見解和創(chuàng)新能力的人1。其特點(diǎn)和形成原因如下1：

典型特征

信息理解障礙：理解信息的能力較差，面對(duì)簡(jiǎn)單信息也需要?jiǎng)e人反復(fù)解釋。例如，告知同事 “黑白雙面打印兩份文件”，對(duì)方卻反復(fù)詢問(wèn)無(wú)關(guān)問(wèn)題。

活在自己的小世界中：沉浸在自己的思維定式里，難以跳出框架思考問(wèn)題，對(duì)外部信息反應(yīng)遲鈍，答非所問(wèn)。如詢問(wèn)領(lǐng)導(dǎo) “明天幾點(diǎn)去接您”，可能得到模糊或不相關(guān)的回答。

拒絕思考：對(duì)于一些簡(jiǎn)單的常識(shí)性問(wèn)題，不愿花時(shí)間思考，傾向于依賴現(xiàn)成答案或回避。像要求主任確保銀行卡四個(gè)角都在照片里，他卻發(fā)來(lái)了銀行卡每個(gè)角的單獨(dú)照片。

固守己見：通常認(rèn)為自己的觀點(diǎn)正確，拒絕接受不同意見和觀點(diǎn)，影響個(gè)人社交能力和多元文化交流融合。

形成原因

快節(jié)奏生活的影響：現(xiàn)代社會(huì)生活節(jié)奏快，人們接收大量碎片化信息，難以集中精力深入思考，思維方式逐漸僵化。

社交媒體的盛行：社交媒體普及導(dǎo)致淺層次社交方式流行，削弱了人們的批判性思維能力。

家庭和社會(huì)環(huán)境的壓力：家庭和社會(huì)環(huán)境對(duì)個(gè)體成長(zhǎng)發(fā)展影響大，過(guò)高的期望和壓力限制了思維發(fā)展。

此外，“預(yù)制人” 這一概念的出現(xiàn)，既是對(duì)現(xiàn)代生活方式中人們思維固化等現(xiàn)象的諷刺，也提醒人們要警惕被網(wǎng)絡(luò)和信息塑造，努力保持獨(dú)立思考和個(gè)性特征2。

關(guān)鍵詞： “預(yù)制人”是什么梗