2024年1月10日，西平縣初中英語(yǔ)學(xué)科輸出課堂聯(lián)片教研推進(jìn)會(huì)在西平縣二郎初級(jí)中學(xué)舉行。蒞臨本次盛會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：西平縣教育局副局長(zhǎng)安娟、駐馬店市教研員邱亮、西平縣教研室主任毛水山、西平縣教研室副主任范云灝，西平縣二郎中學(xué)校長(zhǎng)蘇宗俊以及聯(lián)片學(xué)校全體英語(yǔ)教師參會(huì)。

西平二郎初級(jí)中學(xué)校長(zhǎng)蘇宗俊在活動(dòng)致辭中對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

西平縣教研室范云灝主任在講話中，對(duì)全縣推廣輸出課堂教學(xué)模式的現(xiàn)實(shí)意義進(jìn)行了闡述，并對(duì)推廣過(guò)程中老師們的大膽創(chuàng)新和積極實(shí)踐給予了充分肯定。他強(qiáng)調(diào)，每次學(xué)習(xí)研討，都是一次思想的碰撞，都會(huì)讓老師們有所收獲和提升，全體教師要在不斷地研討和內(nèi)省中為自身課堂注入生命活力。立足核心素養(yǎng)，從學(xué)生生活和已有的知識(shí)出發(fā)，創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，激發(fā)學(xué)生的探究熱情，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，在主動(dòng)思考中獲取新知。

從教研中出發(fā)，尋找思想的碰撞；在課堂中探索，收獲教學(xué)的精彩與成長(zhǎng)。來(lái)自各個(gè)學(xué)校的各位優(yōu)秀教師用堅(jiān)實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、精巧的教學(xué)設(shè)計(jì)、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格，紛紛亮劍，大膽展示，呈現(xiàn)出一場(chǎng)場(chǎng)異彩紛呈的“輸出”盛宴。輕松自主的教學(xué)形式，喚起了孩子們的情感共鳴和學(xué)習(xí)積極性，同時(shí)運(yùn)用有效的提問(wèn)和回應(yīng)，給孩子創(chuàng)設(shè)了一個(gè)“想說(shuō)、敢說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)，并能積極應(yīng)答”的環(huán)境，著力提高學(xué)生的核心素養(yǎng)，寓教于樂(lè)。

課堂上學(xué)生們積極思考、小組合作、踴躍發(fā)言，展現(xiàn)出樂(lè)學(xué)善思的精神風(fēng)貌。

參與老師紛紛上臺(tái)發(fā)言，交流心得。大家一致認(rèn)為，輸出課堂是科學(xué)的、高效的，是一種可操作性強(qiáng)的課堂模式。

教研室主任范云灝做總結(jié)講話。首先，他對(duì)今天的初中英語(yǔ)聯(lián)片教研推進(jìn)會(huì)取得的成績(jī)，給予了高度肯定。同時(shí)，范主任也用五句話對(duì)本次聯(lián)片教研活動(dòng)作出了總結(jié)注重對(duì)領(lǐng)學(xué)人的培養(yǎng)與運(yùn)用；小組合作學(xué)習(xí)是輸出課堂的靈魂；要注重分層教學(xué)；教師的教學(xué)設(shè)計(jì)是輸出課堂成敗的關(guān)鍵；要培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)課堂教學(xué)用語(yǔ)。（馮占華）

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