隨著《中華人民共和國家庭教育促進(jìn)法》的頒布及實施，家庭教育進(jìn)入了全新時代，由“家事”變成了“國事”。樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法成為父母的必修課。近日，常州市青少年活動中心(未成年人成長指導(dǎo)中心)召開青果父母學(xué)堂專題系列課程論證會，市教育局德育處處長張小亞、市青少年活動中心書記莫曄、市未成年人成長指導(dǎo)中心首席專業(yè)督導(dǎo)趙世俊、常州市局前街小學(xué)副校長姜明紅、常州市北郊初級中學(xué)副校長陳慶艷參加會議并擔(dān)任評委。

經(jīng)過前期的申報及篩選，本次論證會共有袁鵬飛父母成長指導(dǎo)站、王蘇弘心理健康成長指導(dǎo)站、孫靜“童之源”家庭教育成長指導(dǎo)站、胡娜少兒情商工作室、高婷葉四維一體心理健康成長指導(dǎo)站、沈惠娟“童心樹”心理健康指導(dǎo)站六個指導(dǎo)站及工作室選派代表進(jìn)行現(xiàn)場匯報及答辯，匯報主題涵蓋親子溝通、父母情緒、幼小銜接、少兒情商、自控力、兒童腦發(fā)育及心理行為，匯報內(nèi)容涉及課程整體介紹、育人價值、背景分析、課程目標(biāo)、學(xué)習(xí)主題、團(tuán)隊師資。每個指導(dǎo)站代表均進(jìn)行了主題課程的說課介紹。

各個指導(dǎo)站及工作室的課程匯報得到了參會評委的高度肯定，各位評委結(jié)合當(dāng)前政策、形勢及常州特色為各指導(dǎo)站提出建議及展望。

姜明紅校長表示家校社協(xié)同是整個社會追求的目標(biāo)，《家庭教育促進(jìn)法》的頒布更是為父母學(xué)堂指明方向，課程設(shè)置可以從最新節(jié)點出發(fā)，順應(yīng)國家政策及時代趨勢。

陳慶艷校長指出，父母課堂的專題系列課程要考慮到不同家庭環(huán)境的家庭教育水平，平衡各階段家長對家庭教育的認(rèn)識。

趙世俊老師指出課程應(yīng)精準(zhǔn)聚焦當(dāng)下學(xué)生成長及家長的需求，發(fā)揮研發(fā)者不同研究背景和專業(yè)特長的優(yōu)勢，在保證課程內(nèi)容的科學(xué)性和實施的有效性的同時，拿出富有特色的成果來，并選拔培養(yǎng)好授課團(tuán)隊。相信經(jīng)研發(fā)團(tuán)隊反復(fù)打磨完善后，申報的這批課程能作為精品課程在本市推廣。

莫曄書記表示自《家庭教育促進(jìn)法》頒布以來，教育局高度重視發(fā)展家庭教育，開發(fā)家庭教育課程刻不容緩，未成年人成長指導(dǎo)中心將與大家共同努力，確保青果父母學(xué)堂課程不斷優(yōu)化，提升。通過此次評審，將有六個新系列課程納入“父母學(xué)堂”體系，將大大提高優(yōu)質(zhì)家庭教育資源供有量，同時也進(jìn)一步厘清父母學(xué)堂的價值、定位、傳播方式。作為提升家長素質(zhì)的平臺，父母學(xué)堂不同于強制實施的國家課程，在實施時，要將注重提升家長基本理念和提升家長實操能力相結(jié)合，提高課程的互動性體驗性，激發(fā)家長的參與積極性與思維質(zhì)量，培養(yǎng)家長的持續(xù)學(xué)習(xí)能力。同時，也可以向?qū)W校開放父母學(xué)堂，通過學(xué)練結(jié)合培養(yǎng)一批學(xué)校實施家庭教育的骨干。

張小亞處長強調(diào)了家庭教育的重要性，時代的發(fā)展對父母提出了更高要求，父母學(xué)堂的課程更應(yīng)抓住關(guān)鍵性問題，提高家長對家庭教育的重視，提高家庭教育層次。同時，她希望父母學(xué)堂能不斷擴(kuò)大受益范圍，惠及更多家庭。

本次課程論證會的召開為下一步專題課程優(yōu)化指明了方向。在接下來的工作中，父母學(xué)堂課程將總結(jié)經(jīng)驗，提煉方法，加強實踐，不斷求索，形成專業(yè)、科學(xué)、實用、優(yōu)質(zhì)惠普的精品系列課程，為家庭教育落實和家校社協(xié)同育人助力。

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